教育是一个要体现社会公平的最重要的部门，教育是一种崇高的公益事业，对凡是能够接受教育的人都要提供教育，在任何一个社会，教育要起到的社会作用是非同小可的，教育要通过自身的培养教育功能，起到进行社会阶层结构的平衡，以及重新调整社会结构的巨大作用。专家认为，一个在社会地位、经济地位上处于不利地位的社会成员，他最期望的是，机会对他是开放的，并且不至由于不利的社会背景与经济背景而处于劣势。不要说在竞争中处于平等地位，就连向他开放机会的期望都被取消，这肯定是最大的不公平。一个人可能出生低微，家境贫寒，一无所有，但是只要他在社会上有享受到公平教育的机会，只要他肯学，有一颗时刻进取，不甘停顿的心，他的未来就会充满成功的希望，他的成功榜样也会为更多暂时处于社会底层的人指引方向，因为知识可以改变一个人，一个家庭，甚至一个阶层，一个民族的根本命运。对于那些生活在社会低层的中国城市贫民和农民子弟而言，教育几乎是他们彻底摆脱贫困，通往社会高层、实现自我价值的唯一通道。如果中国的教育界一旦把通向穷人的那扇大门关闭了，破坏了高考制度中的公平性和公正性，其后果直接危害到整个社会的公平与公正制度，给社会民众对国家政策的信任带来了致命的打击，彻底动摇国家稳定的社会根基

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