燕全欣：鼓励孩子们玩

　　玩是孩子的天性，我们不但没有资格剥夺孩子们玩的权利，还应该让他们尽情享受游戏的快乐。东营市实验小学教师燕全欣让孩子在“玩”中获取了特殊的收益。

　　如今，很多教师、家长恨不得把孩子吃饭、睡觉的时间也给挤掉来抓学习，听说燕全欣鼓励孩子们玩，不少家长顾虑重重，有的甚至前来“兴师问罪”。她只好一一向他们讲述玩游戏的好处，说游戏不但能调动孩子们的所有感官，让他们全身心地投入其中，而且随着各种游戏的进行，孩子从感觉到认识，从智能到体能，从语言表达到情感交流，都会得到极大地促进，从中还可以塑造孩子的性格与品德、意志与才能。后来她想：逐个解释太麻烦了，干脆开个家长会吧。

　　家长会上，燕全欣首先把自己的想法，把玩游戏的好处，一一向家长作了说明。然后，又给所有到会的家长留了一项特殊的作业：教会孩子玩一种老游戏。于是，在她的班玩爷爷奶奶、爸爸妈妈玩过的老游戏成为一种时尚。游戏又一次让家长重温了童年的快乐，让孩子们更好地了解了父母，拉近了两代人的心距，成了两代人沟通的桥梁。

　　不仅玩老游戏，燕全欣还发动孩子们创编新游戏，将童谣、古诗文诵读内容与跳绳、跳皮筋儿结合，于是，唱着健康童谣的新式游戏在校园里流行了起来。活动开展一个月后，家长陆续来到学校，不过，这一次不是兴师问罪，而是向燕全欣表示感谢的。因为玩游戏让孩子们的性格变得活泼开朗了，学习变得更积极主动了，做事变得更认真踏实了，也知道尊敬师长了。

　　如今，燕全欣班的孩子们会“玩”早已全校出名，孩子们玩出了花样，玩出了精彩，也玩出了名堂。最重要的是，在玩的过程中，孩子们的心理越来越健康，思维越来越活跃，学习求知变成了一种快乐的精神之旅。

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