第三部分 判断推理
一、图形推理
二、演绎推理
在下面的每道题中给出了一段陈述,在这项考试中,本陈述被假定是正确的,不容置疑的。请你根据这段陈述从四个备选答案中选出一个能够从陈述中直接推出的结论。
56.太阳能电池已为人们所熟悉。现在的太阳能电池,其能量转化率在10%左右,因而用途有限。如果想获得较大的电功率,就需要昂贵的投资、巨大的装置,占用巨大的面积或空间,这实际上是不可行的。因此唯有在提高其能量转化率上下功夫,以拓展其应用范围。由上可以推出:
A.太阳能电池的能量转化率越高,其所需面积就越小
B.太阳能电池面积越大,其能量转化率就越高、
C.太阳能电池的能量转化率越高,获得的屯功率就越大
D.缺乏投资是太阳能电池难以得到广泛应用的原因
57.不论有多少人使用信息、消费信息,信息也不会像传统的资源和能源那样日趋减少,而是越使用越多,取之不尽,用之不竭;它们也和人口爆炸迥然不同,人口有出生率和死亡率,而信息却只有出生而没有死亡,这意味着:
A.传统资源主要是指能源
B.有许多人死于爆炸
C.信息是一种不需付钱就能使用的资源
D.信息是一种永不枯竭的资源
58.科普宣传的目的是引导公众用科学的思想观察问题,用科学的方法处理问题。知识不存在的地方,愚昧就自命为科学。迷信是人类处于蒙昧时代难以正确解释种种自然和社会现象的产物,缺乏科学的依据和逻辑推理。迷信成为一些人骗人赚钱的工具后,掺人了许多貌似合理的伪科学知识,具有较大的欺骗性,因此:
A.相信周易预测、看风水、看手相的人已越来越少
B.在迷信面前,科学无能为力
C.现在迷信的人还很多,人类仍处于蒙昧时代
D.掌握科学知识是破除迷信的根本途径
59.21世纪将是教育大发展的时代,国际化将是教育发展的必然选择。未来教育将自然、社会、人和教育看成是互相依存、互相制约、互相促进、紧密联系的,其中各国教育的改革与发展也将成为一个相互联系、相互制约的有机整体。因此:
A.未来教育必须面向世
B.未来教育必须面向现代化
C.未来的学生都应该到国外去留学
D.未来各国的教育体制将趋同
60.机器人所表现的任何智能,都是人类智能活动的结果。没有科学家精心编制的程序,没有迅速发展的电子技术,没有精密的机械加工,机器人是不可能表现出任何智能的。由此可知:
A.机器人没有智能
B.机器人的智能是人类赋予的
C.机器人智能的发展有可能超过人类
D.机器人在未来有着广泛的用途
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