姥爷一把揪住他往下拽，口里嚷嚷："快看!谁来了!叫妈妈叫妈妈!"儿子怯生生抱住姥爷的腿躲在后面偷看。

　　海萍顺地蹲着小溜几步，将儿子抱在怀里，举起来，使劲地亲啊亲，把小脸蛋都快亲破了。欢欢狼狈不堪，甚不情愿，左躲右闪。"叫妈妈，叫妈妈!"海萍和父亲一起努力。欢欢极不情愿地喊了声："妈妈!"

　　海萍已经很满足了。这次比上次进步。上次固执喊"阿姨"。这次喊的是妈妈。两个人好不容易混到熟稔，就是海萍离别时分。

　　海萍的意识里，宝宝总停留在三个月走的时候的傻傻样。每当看到儿子竟然会指着书认真挑选要读的篇章，或者单脚平衡站立的时候都惊诧不已。她根本没意识到，孩子已经长大了。

　　某天，欢欢干坏事，而且是故意的，被海萍抓到。欢欢掏海萍的包，居然从里面搜出好几个一块，他把一块的硬币挑出来，笨手笨脚地塞进自己的口袋。海萍捏他衣服的时候发现的。"你哪来的钱？"欢欢指指海萍的包。"你要钱干吗？"欢欢又指指外面说："唐僧骑马咚个咚。"海萍其实想笑的，这么小的孩子，都知道花钱了。但考虑到事情的严重性，憋住没笑。姥姥闻讯也赶来："哎呀!这还了得!从小偷针，长大偷金啊!这个要打，不打不记事儿!"姥姥顺手把挂门后的教鞭就摘下来了。

　　海萍一把拦住母亲："咱不体罚孩子。你那一套都是老方法了。"姥姥赶紧申辩："我什么时候打过？我那不吓唬他吗!"

　　海萍说："吓唬也不行，有暴力威吓在里面。咱们要换种方法。欢欢，偷拿别人的钱，私自翻别人的包是不对的。这样的孩子妈妈不喜欢，小朋友们也不喜欢。你自己说，该怎么办？"

　　欢欢自己就开始摇胖手了："不打!不打!"

　　海萍："妈妈不打。但妈妈要处罚欢欢。你说，怎么处罚欢欢呢？"

　　欢欢歪头想了想，回答说："妈妈抱抱吧!"

　　姥姥大笑，姥爷也笑了："哎哟!这个小滑头!"

　　海萍愣住了。呆住了。怔住了。

　　心如刀绞。

　　大家都在笑，连欢欢也在笑，周围的笑声却离她如此之远，她在笑声中旋转。

　　两岁半的欢欢，虽然话还说不利索，但意思已经完全明白了。

　　海萍要处罚他，他选择抱抱。

　　孩子已经懂事了。他知道谁是他的亲人，他只跟那些与他日夜在一起生活的人交流情感。而妈妈，什么是妈妈？妈妈就是电话那头的"喂"，妈妈就是每年来两个星期的女人，妈妈就是一个象征，一个符号。

　　"我为什么要一个孩子？我要他，难道就为了有一天，他想起我的时候，甚至想不起来模样吗？难道就为了有一天给他一套房子吗？难道就为了别离吗？"

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