特别提示：高校录取“大小年”是指高校在某省这一年录取时分数比较高，下一年录取时分数下降的交替重复现象。“大小年”存在的主要原因是考生在分析上一年各高校录取分数线时，因不敢报高分院校而涌向低分院校，使得上一年高分院校分数线下降，而低分院校因填报人数多而分数线飙升。

　　2.利用往年的录取分数时，切忌使用绝对分值，而应该将分数转化为位置。在咨询过程中，很大一部分同学只看重绝对分值，并简单地把它和上年高校的录取分数相对照。这种方法是片面的、不正确的。历年高考试题的难易程度不同，历届高考成绩之间的绝对分值也不同，不具可比性。而且，由于高校录取时是按照填报志愿考生的分数高低依次录取的，直到录满为止，因此成绩居于所有考生中的哪一个位置，比绝对的分值高低更有实际意义。一般来讲，考生要了解自己圈定的准备报考高校近年来的录取分数线，尤其是达到录取分数线的考生在当年所有考生中排列的次序，再判断自己在所在省市的位置，以此为参考填报志愿。

　　特别提示：判断考生相对位置的方法

　　1.样本法：参考自己平时成绩、模考成绩等在所在中学、所在地区的位置，了解本中学往年与自己名次相当考生的位置情况，参考这些信息来判断自己的位置。在判断的过程中，应该结合本校近三年的升学率，本届考生与往届水平有无明显变化，以及本省当年招生计划与往年招生计划的变化情况等。

　　2.分差法：用高校往年的录取分数与当年同批次录取控制分数线的差值作为参考来进行判断。各批次录取控制分数线也就是我们平时所说的“重点线”、“一般本科线”、“专科线”等，它是由省招办根据当年全省招生计划、全省考生高考成绩和往年新生报到率等因素确定的。

　　以南开大学在重庆近三年的理科录取情况为例：

　　年份 2004  2003  2002

　　理科录取分数线与当年重点线差值 99 100 103

　　从表中不难看出，南开大学在重庆近年来理科的录取分数线一般高于重庆理科重点线100分左右，而且比较稳定。考生可以根据自己的平时成绩、模考成绩与当次考试学校估计的重点线的差值来判断。由于同批次录取控制分数线的划定已经综合考虑了本省当年的招生计划总数、考生成绩、考生排名，因此分差法也是判断考生相对位置一个很好的参考办法。

　　总之，在志愿填报中，同学们只要注意结合自身实际情况，科学运用相关资料，合理填报志愿，就能提高你进入理想大学的机率、帮助你实现你的梦想。

　　原载 高考金刊 

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